8月16日,蕪湖經(jīng)開區(qū)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地暨安徽信息工程學(xué)院蕪湖智能製造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、蕪湖市產(chǎn)教聯(lián)合體、奇瑞汽車現(xiàn)場(chǎng)工程師實(shí)踐基地正式揭牌運(yùn)行。據(jù)悉,蕪湖經(jīng)開區(qū)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地是安徽省首個(gè)政府主導(dǎo)、多方共建的實(shí)訓(xùn)基地。
政校企簽署多項(xiàng)合作協(xié)議
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),奇瑞控股集團(tuán)奇瑞大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)李康博士、安徽信息工程學(xué)院汪忠國(guó)校長(zhǎng)分別從人才培育培養(yǎng)、校企人才合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、產(chǎn)業(yè)學(xué)院培養(yǎng)模式與發(fā)展路徑等方面進(jìn)行了建設(shè)性發(fā)言。
隨後,安徽工程大學(xué)、安徽信息工程學(xué)院、銅陵學(xué)院、河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院、貴州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等10所高校與美智空調(diào)、長(zhǎng)信科技、信義、隆基、大陸車身電子、緯湃汽車電子等重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行校企合作集體簽約;奇瑞汽車與蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽揚(yáng)子職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同簽約「國(guó)家現(xiàn)場(chǎng)工程師聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目」;經(jīng)開區(qū)管委會(huì)、奇瑞汽車、安徽信息工程學(xué)院三方簽訂共建蕪湖智能製造產(chǎn)業(yè)學(xué)院合作協(xié)議。
培育新的人才「制高點(diǎn)」
蕪湖經(jīng)開區(qū)黨工委書記、管委會(huì)主任曹小明指出,蕪湖經(jīng)開區(qū)經(jīng)過30年的成長(zhǎng),「6+1」產(chǎn)業(yè)體系蓬勃發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)百花齊放,產(chǎn)業(yè)人才加速集聚。聚焦產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)技能人才需求,蕪湖經(jīng)開區(qū)積極推動(dòng)專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、服務(wù)鏈精準(zhǔn)對(duì)接,聯(lián)合院校、企業(yè)在人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用等方面展開全方位合作。
他表示,此次實(shí)訓(xùn)基地的正式啟用,將進(jìn)一步融合經(jīng)開區(qū)人才、智力、技術(shù)、資本、管理等資源要素,系統(tǒng)構(gòu)建產(chǎn)教融合協(xié)同育人發(fā)展新格局。希望政校企三方共創(chuàng)「產(chǎn)教同步發(fā)展、產(chǎn)校資源共享、人才共同培育」合作共贏新局面,培養(yǎng)出更多的能工巧匠、大國(guó)工匠,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)培育新的人才「制高點(diǎn)」。
政府主導(dǎo)多方共建
據(jù)了解,蕪湖經(jīng)開區(qū)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地涵蓋汽車檢測(cè)維修、製造裝配、模擬生產(chǎn)等實(shí)訓(xùn)功能,融合智能製造仿真實(shí)驗(yàn)、理論培訓(xùn)、技能大師工作室和休閒書吧等多種培訓(xùn)功能,致力於在企業(yè)生產(chǎn)前沿育才練才,打造技能人才蓄水池。
同時(shí),為適應(yīng)新能源及智能網(wǎng)聯(lián)汽車首位產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和產(chǎn)業(yè)數(shù)碼化變革形勢(shì),在基地內(nèi),由蕪湖經(jīng)開區(qū)管委會(huì)聯(lián)合安徽信息工程學(xué)院、奇瑞公司共建蕪湖智能製造產(chǎn)業(yè)學(xué)院,搭建現(xiàn)場(chǎng)工程師實(shí)踐基地,培養(yǎng)兼具「專業(yè)技術(shù)+行業(yè)背景」的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2023年以來,蕪湖經(jīng)開區(qū)通過產(chǎn)教聯(lián)盟激勵(lì)、職業(yè)專技比賽、成果轉(zhuǎn)化共享等方式新簽訂就業(yè)實(shí)習(xí)基地4家,人才合作協(xié)議15個(gè),促成訂單班培養(yǎng)12個(gè),引入實(shí)習(xí)學(xué)生500餘名,開展技能培訓(xùn)5000餘人次。(李強(qiáng) 柏永)