被譽為「港版劍橋」、位於元朗錦田的安基司學校（小學）今學年踏入開校第二年。校長羅美寶表示，學校將會推動資優(yōu)教育普及化，發(fā)展學生的高階思維，令所有學生均可以提升學習能力。安基司教育集團執(zhí)行校董蔡加敏指出，識別學生的潛力和通過個人化的學習，配合學校的STEAM課程和教育設施，有助培育學生成為21世紀人才，未來會擴大資優(yōu)教育項目，並會增加與國際合作，為學生提供交流機會。
安基司學校（小學）校長羅美寶（左）表示學校將會推動資優(yōu)教育普及化，發(fā)展學生的高階思維。安基司教育集團執(zhí)行校董蔡加敏（右）稱，透過資優(yōu)教育識別學生的潛力，有助學生多元發(fā)展。
羅校長形容，安基司學校的教育理念甚具前瞻性，以培育具備創(chuàng)意、懂得思考的未來社會領袖為目標。因此，她計劃將以資優(yōu)兒童為對象的「高階思維十三式」元素，融入校本課程，當中包括4個類別，擴散性思考模式、強調時序演變、強調兩方比較和聚歛性思考模式，帶出高階思維的13個思考模式。
羅校長續(xù)稱，「高階思維十三式」是一套多角度切入的思考模式，由小一開始序漸進地引導全校學生學習分析觀點、推測後果、比較異同的多角度思考方法，啟發(fā)每一位學生掌握這套深層學習的技巧，並引導他們將這套思維模式應用於日常生活，從而孕育他們成為具獨特見解、思路敏捷並具備創(chuàng)意的新一代，達至「立志、博學、求敏」的校訓精神。
校長羅美寶（右）計劃將以資優(yōu)兒童為對象的「高階思維十三式」元素，融入安基司的校本課程。
據(jù)介紹，安基司學校的另一大特色，是將STEAM（科學、科技、工程、藝術、數(shù)學）教育融入到所有學科，學校有先進和豐富的教學資源，包括擁有虛擬實境（VR）和擴增實境（AR）技術的創(chuàng)新實驗室，以及電腦實驗室。
此外，安基司學校將會在下周六（19日）舉行開放日，開放日以動物為主題，並設有不同攤位，為到場的家長和小朋友提供多元智能的活動，例如在音樂室，小朋友可以用不同樂器，創(chuàng)作樂曲。當日亦會分別有安基司學校幼稚園和小學的入學簡介會，家長可透過學校網(wǎng)頁報名。
學生上課情況。
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