第四屆「粵港澳大灣區(qū)文化藝術(shù)節(jié)」的壓軸節(jié)目，舞劇《詠春》自今年1月首次在香港亮相後再登香港，今日（22日）至周日（24日）一連3天在香港文化中心大劇院上演。今次為特別版加入香港本地藝人和音樂人的元素。今日中午，康樂及文化事務(wù)署安排了學(xué)生專場(chǎng)，劇中男女主角特意向數(shù)百名中學(xué)生作示範(fàn)表演，又教他們打詠春拳和八卦掌，學(xué)生們亦踴躍地與劇中演員交流對(duì)話，師生們都認(rèn)為今次活動(dòng)出非常有意義。
飾演葉問的常宏基以及八卦掌掌門的王沅琳先後向?qū)W生示範(fàn)《詠春》劇中的一些著名場(chǎng)口選段。之後，部分學(xué)生走上舞臺(tái)，接受2名主角手把手地教功夫。在交流環(huán)節(jié)，有學(xué)生問如何可以做到一班人的動(dòng)作完全齊整。常宏基說：「參加舞劇之前，所有演員都要接受詠春、八卦掌、太極等武術(shù)訓(xùn)練一年，加上每天嚴(yán)格排練，編導(dǎo)在每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)上不斷的千鎚百煉，才有今天的成果。」
元朗路德會(huì)西門英才中學(xué)副校長(zhǎng)洪靜安。
元朗路德會(huì)西門英才中學(xué)副校長(zhǎng)洪靜安今日帶著54名學(xué)生前來參加活動(dòng)，她說：「我校有中國舞、武術(shù)以及表演藝術(shù)等興趣組，今次主要是帶這些學(xué)校來，《詠春》在中外巡演已超過200場(chǎng)，今次於藝術(shù)節(jié)重臨香江，並帶來注入香港元素的特別版，一票難求，今次有如此難得機(jī)會(huì)，當(dāng)然要帶學(xué)生來觀賞這種國際級(jí)水平表演?！?/p>
英才中學(xué)二學(xué)生許詩睛是中國舞組成員，她表示，《詠春》電影就看很多，但舞劇結(jié)合武術(shù)、舞蹈和戲劇，充滿中國文化元素，隨著他們多次到外國演出，把中國文化和藝術(shù)宣揚(yáng)到外國，加強(qiáng)了我們的民族自豪感。
元朗路德會(huì)西門英才中學(xué)二年級(jí)學(xué)生許詩睛。
漢華中學(xué)音樂科黃老師今日帶了42名學(xué)生前來觀看，她說：「《詠春》舞劇之前一直想看但也買不到票，今次是一個(gè)課堂延伸學(xué)習(xí)，學(xué)生們今日學(xué)習(xí)到的不止是表演藝術(shù)更加是中國文化。」
漢華中學(xué)三年級(jí)學(xué)生鍾栢森本身有習(xí)武，他說：「之前從電影上看到詠春拳打洋人為國爭(zhēng)光，今次從舞劇上看到深圳演員和香港演員的合作，看到武術(shù)和舞蹈的結(jié)合，另有一番體會(huì)?！?/p>
漢華中三學(xué)生鍾栢森。記者 李銘欣攝
今次特別版的製作加入香港幕後團(tuán)隊(duì)及藝術(shù)家，為節(jié)目注入新元素。包括由本地著名歌手林子祥製作、 作曲及主唱、陳少琪填詞的主題曲《詠春》；香港土生土長(zhǎng)的指揮馮嘉興率領(lǐng)本地樂團(tuán) The Symphonic Pops 進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)伴奏，以及香港演藝學(xué)院舞蹈學(xué)院畢業(yè)生黃丹洋亦參演其中。
馮嘉興透露，在籌備過程中，最大挑戰(zhàn)是如何將已錄製完成的演出版本轉(zhuǎn)化為現(xiàn)場(chǎng)樂隊(duì)版本?！府?dāng)中涉及許多技術(shù)和執(zhí)行上的問題。我們香港音樂團(tuán)隊(duì)與作曲家以及內(nèi)地的音樂團(tuán)隊(duì)經(jīng)過多次會(huì)議和交流，制定了解決方案和執(zhí)行計(jì)劃，充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神?！沽硗猓嘤袇⑴c主題曲的製作，最難忘的當(dāng)然是有幸參與錄音，與林子祥交流和合作。
黃丹洋說，在訓(xùn)練過程中，開始時(shí)是以舞蹈的方式來學(xué)習(xí)武術(shù)動(dòng)作，但隨著深入的訓(xùn)練，她意識(shí)到武術(shù)與舞蹈之間既有相似之處，也存在顯著的不同。她指，武術(shù)訓(xùn)練對(duì)她的力量是一大挑戰(zhàn)，尤其是在短時(shí)間內(nèi)需要掌握武術(shù)的氣質(zhì)與爆發(fā)力，這也是所謂的「寸勁」。
常宏基表示，今次特別演出最大的難度是，音樂變成現(xiàn)場(chǎng)演奏，在掌握節(jié)奏和配合動(dòng)作上更大難度，幸好經(jīng)過多次的排練終於剋服困難，令表演更加分；透過今次合作，他在香港藝人身上學(xué)習(xí)到舞臺(tái)上的情緒表達(dá)方式。
王沅琳指，今次交流感受到香港小朋友的親切，舞者本身就有傳播文化的使命，我作為深圳青年，希望香港年輕人能感受到深圳青年的魅力。（記者：李銘欣 攝影：馮瀚文）
頂圖：漢華中學(xué)音樂科黃老師。
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